پایان نامه رشته حقوق واحد کرمانشاهدانشگاه آزاداسلامیواحد کرمانشاهدانشکده تحصیلات تکمیلیپایان نامه جهت دریافت کارشناسی ارشد رشته حقوق (M.A) عنوان:چگونگی تشکیل پرونده شخصیت در نظام حقوق کیفری ایران  مرداد 92     فهرست مطالب چکیده 1مقدمه. 2فصل اول: کلیات 4مبحث اول: روش تحقیق. 5الف) بیان مسأله اساسی تحقیق به طور کلی. 5ب) اهمیت و ضرورت انجام تحقیق. 7ج) […]

 پایان نامه رشته حقوق دانشگاه آزاد اسلامیواحد علوم و تحقیقات (یزد)  پایان نامه کارشناسی ارشد رشته حقوق (M.A)گرایش: جزا و جرم شناسی عنوان:بررسی تطبیقی مجازات قصاصدر اسلام، حقوق کیفری ایران، اردن و لبنان سال تحصیلی 1393-1392     فهرست مطالبعنوان                                                                                                           صفحهچکیده. 1مقدمه 21- سؤالات تحقیق 3سؤال اصلی تحقیق 3سؤالات فرعی تحقیق 32- فرضیه‏های تحقیق 43- اهمیت و […]

مالکیت فکری محصولی است که حاصل تلاش ذهنی فرد است. این محصول در ماهیت، امری غیرملموس است، اما می‌تواند در اشیاء ملموس پدیدار شود‌( برای مثال ساخت یک آهنگ یا موسیقی). در کاربرد عمومی، اصطلاح “مالکیت فکری”[1] برای تشخیص و تمییز از حقوق مالکیت معمولی که در مورد اشیا ملموس مانند زمین و کالا وجود […]

 پایان نامه رشته حقوق دانشگاه آزاد اسلامی                                                                                                                                                                                                                                                                                                واحد نراقدانشکده علوم انسانی-گروه حقوقپایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد(M.A)گرایش حقوق جزاوجرم شناسی عنوان :نقش پلیس فتا(فضای تولید وتبادل اطلاعات)درکشف ومقابله باجرایم رایانه ای زمستان1391     فهرست مطالب عنوان                                                                                                                                                                         شماره صفحهچکیده 1مقدمه .3فصل اول- کلیات 5الف)بیان مسئله .6ب) اهداف تحقیق .6ج)سوال های تحقیق .6د) روش تحقیق 7ه)پیشینه تحقیق […]

بازی درمانی روان پویایی بعد از کارهای فروید در مورد هانس کوچک هلموت[1] (1921، به نقل از لندرث، 2002) یکی از اولین درمانگرانی بود که به بازی به عنوان امری ضروری در تحلیل کودکان تأکید داشت، ولی او رویکرد درمانی خاصی را فرمول بندی نکرد. او در واقع بکارگیری روش بزرگسالان را برای کودکان مورد […]